IL CORDIARIO

Di


CIAO A TUTTI , COME ABBIAMO GIA' GIRATO SUI VARI GRUPPI IL COMUNE DI ROSIGNANO E LA MAESTRA ANNA DEL DOPOSCUOLA CI PROPONGONO UNA BELLISSIMA INIZIATIVA PER STRINGERCI INSIEME  IN MANIERA ANCORA VIRTUALE.
OGNUNO DI NOI DOVRA' SEMPLICEMENTE PRENDERE UN PEZZO DI STOFFA O SIMILARI ( NON CARTA E CARTONCINO) E SCRIVERE DISEGNARE O RICAMARE UNA PAROLA UN DISEGNO 
ALLA FINE DI TUTTO QUESTI PEZZI SARANNO CUCITI,  DALLE SIGNORE DI ROSIGNANO ,TUTTI INSIEME E SI FARA' UNA GRANDE "SCIARPA" 

 FORZA ...E' SEMPLICE E MI RACCOMANDO BAMBINI COINVOLGIAMO ANCHE NONNE, ZIE, AMICI, ANCHE NON DI ROSIGNANO 
QUI SOTTO CI SARà TUTTA LA SPIEGAZIONE E IL VIDEO DI ANNA💪💪












Commenti

  1. Matilde Luparia10 aprile 2020 alle ore 11:58

    Grazie maestra Anna non l'ho ancora fatto ma deve essere molto bello,interessante e anche divertente.
    Molte grazie.
    BUONA PASQUA.!
    Andrà tutto bene.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    RispondiElimina

Posta un commento

VIDEO - PROGETTO PRIMAVERA

CLASSE TERZA -Lezioni di Inglese - IL VERBO AVERE 'HAVE GOT' (con esercizi)

Di
Immagine
CLASSE TERZA  -Lezioni di Inglese -  IL VERBO AVERE 'HAVE GOT' (con esercizi) 👀👇 Per fare l'esercizio che si trova alla fine del video  bisogna mettere in pausa il filmato  e copiare tutto sul quaderno per svolgere l’esercizio. Poi se volete potete fare una foto dell’esercizio o farlo direttamente al computer e spedire il tutto via email.    primariarosignano@hotmail.com,   o  salvare tutto sulla chiavetta USB 
Continua a leggere

CLASSE III:ITALIANO

Di
Immagine
Ciao bambini..., Oggi avrei pensato di puntare sulla lettura e comprensione, proponendovi LA LEGGENDA DEL GIRASOLE. Vi propongo anche una scheda da colorare inerente la lettura che vi ho proposto: E poi...,eccovi la LEGGENDA: Dopo averla letta (almeno 5 volte) rispondete sul quaderno alle seguenti domande: 1) CHI ERA CLIZIA? 2)COSA FECE IL SOLE? 3)COSA SUCCEDE ALLA FANCIULLA? 4)COSA VUOLE SPIEGARE QUESTA LEGGENDA? Individua nel testo L’INIZIO,LO SVILUPPO e LA FINE. Tra poco invierò il mio solito video-tutorial alla rappresentate in modo da poter lavorare con voi a distanza! Un abbraccio, maestra Sara 🌈❤️
Continua a leggere

CLASSE QUINTA -Lezioni di Inglese MUCH E MANY, HOW MUCH E HOW MANY (con esercizi)

Di
Immagine
CLASSE QUINTA - Lezioni di Inglese  MUCH E MANY, HOW MUCH E HOW MANY (con esercizi) Per fare l'esercizio che si trova alla fine del video  bisogna mettere in pausa il filmato  e copiare tutto sul quaderno per svolgere l’esercizio. Poi se volete potete fare una foto dell’esercizio o farlo direttamente al computer e spedire il tutto via email.  primariarosignano@hotmail.com., o  salvare tutto sulla chiavetta USB        👀👇
Continua a leggere

Classe III:ITALIANO + ED.IMMAGINE

Di
Immagine
Oggi caricherò alcune schede di ripasso: -Usare correttamente l’apostrofo -Usare correttamente l’accento -Discriminare le parole: utilizzo dell’H Inoltre...,vista l’imminente FESTA DEL PAPÀ...caricherò una veloce e breve filastrocca da recitare nella giornata di giovedì 19 marzo e un simpatico lavoretto: Buon lavoro bimbi...,alla prossima. Maestra Sara ❤️🌈 Ps: come ogni volta, sarà mia cura preparare un video tutorial di spiegazione che invierò alla mamma rappresentante in modo poi possa diffonderlo a tutti i genitori.  
Continua a leggere